1. 水泥道作文50字左右
我下午我放學時，我看見了一個神神秘的樹，大樹的落葉，就像一個金色的小巴的雨，車的平淡的家到水高上，水稻就像一個金色的似的，小雨，朱橋多少一個金色的小巴掌？雨琪的瓶子
2. 倒敘作文怎麼寫要例文
倒敘(flash-back),是根據表達的需要,把事件的結局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然後再從事件的開頭按事情原來的發展順序進行敘述的方法.
例如：
我騎車摔傷了腿,躺在病床上.班長拎著水果,笑嘻嘻地看我來了.看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒,我心裡好一陣難過.前天發生的事像放電影似地在我眼前浮現出來.
那是前天下午發生在教室里的事.
「嘿,好消息!下午包場看《明星大戰》.」班上的「電台台長」未進教室門就開始廣播了.
《明星大戰》?是葛優、蔡明主演的,能不是喜劇?真棒!我心裡好一陣高興.
兩節課後,班長發電影票.輪到我了,我口裡念著「上帝保佑」,抽了張,一看,唉,後排邊上的,真差勁.
我自恃一向與班長關系不錯,湊到她耳邊：
「咱倆夠不夠朋友?」我輕聲問,雙眼盯著她.
「怎麼啦?」
「這票不行,給我換張,行不?」我似乎在求她.
「啥?」她轉過頭來看著我,「不行,大夥會有意見的.待會我若抽到好的,便與你換,若不行,只能自認倒霉.」好一副公事公辦的樣子.
換票無望,我在心裡發狠道：「咱們走著瞧,看我不整治你.」我重重地哼了一聲.
看完電影,我搶先跑進了教室,班長走在最後.我的座位正好在她的前邊,她上位必經我的身邊.於是,一個整治班長的方案在我頭腦里的迅速形成了.
我裝著和同桌研究題目,一隻腳卻悄悄伸向過道.過道很窄,只容得一人通過.班長匆匆地走來了.「啪!」她被一絆,往前一跌,整個身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼.她漲紅了臉,艱難地從地上爬起來,眼眶裡滿含著淚水,驚訝地望著我.我心裡頓時不知所措,慚愧地低下了頭.
我對不起班長.
3. 水泥地曬的什麼什麼作文
水泥地曬的幸福
你好，陽光！今天又見面了，心情看起來不錯，最近是收到收獲的版喜悅影響么，是權不是因為看到大傢伙臉上滿滿的笑意呀，沒辦法，每年日復一日的勞作，就是為了能有個好收成呀，而且你最近很給面子的常常光顧呀，謝謝啦！
你好，陽光！你今天又看到滿滿的收獲了嗎？前天是花生，昨天是玉米，今天可是稻穀喲，今天，也請你好心情繼續曬曬這秋的喜悅吧，希望它暖暖的暖著我們的心窩……寫不下去了EEEEEEEE……
4. 地一次翻土的作文怎麼寫500字
三年前,昏昏傻傻地來到這里,帶著夢想、帶著希望、帶著無法確定的目的.望能在這里展翅,在遙遠處落腳.不曾被歲月限制的我,玩耍是我的夥伴,傻笑成為我的唯一名片.我像一隻孤陋寡聞的知了,不知四季誰走誰來,出現時特煩人,消失時卻找不到蹤跡,這種存在無人知曉.
在這里,我留下了腳印,可想是微不足道.遼闊是校佔地面積的特色,上面覆蓋著各式各樣足跡,如果在其中尋找屬於自己的,可與大海撈針相同.在這里,草坪被我破壞過,在漫步的小狗也被我踹過,嗷嗷慘叫,只為作樂.用來澆花的水管被扯斷,擂台上的沙灑滿一地,被門衛追罵,不足為奇,也只為作樂.
在這里,可以閉眼走到教室.校門口前面有圓形花壇,上面有噴水頭在四處擺動,兩邊有小樹作柵欄、校廣告.校門是半自動化的,帶點小材大用的感覺.面對高聳的孔子像,有點嚴肅且崇敬伴隨著,旁邊有一輛敞篷寶馬,這是屬於那個（自稱「董事長」的）人的,前面是小學教學樓,繞過,就是我們的天地了.四百米水泥地跑道,也是我們學生排隊升旗的地方.上幾個台階,中間是國旗、校旗、共青團旗,教學樓三樓辦公室旁邊是我們的班級,我常在的地方.
在這里,有一些非同尋常的人物.印象較深的是尹校長,一位擅長以武力治校的女校長.開大會時,會以幾個犯規的學生助威嚴,少林棍體罰是准則,皮開肉綻則是表現,下面的學生踮腳探頭看熱鬧,慢慢地一種威武的概念植入腦里,她的話就成了聖旨,不從者,衰也.還有一個附帶有啤酒肚的校長兼班主任,譚校長,上課一驚一乍,「遲到」就成了他的一個禁詞,他有一個願望就是在大街上當衛生志願者,常常在學校跑道上掃垃圾,以此用來教導我們,作一個政治領袖的基本行為,要有偉大政治思想.再有一位胖嘟嘟的物理老師兼班主任,總以一個學霸的標准來要求我們,不容我們有一點基本問題,「笨」是他用來形容我們的,不笨就不是他的學生了.
在這里,有伴我三年的一群夥伴.他們是那麼的聰明,很多微笑、淚水等都留下了殘余……
在這里,三年為期限,時間為條件.我無視中考的重要性,揮霍時間,狂肆作樂.後來臨近中考時,卻無從下手,結果慘不忍睹.後悔當初不學習,荒廢了學業.
故地重遊,懷念從前時光,催人慾淚.卻又百感交集哀悔道：「青春莫走」.
這是我初中的母校.
5. 鋪滿金色巴掌的水泥道作文小練筆怎樣寫（100字)
寫作思路：根據課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》的內容作為思路，以第一人稱內視角進行描述所看容到的景色，發揮想像，真情實感的表達，結合實際情況描寫。
正文：
我走進樹林，看見一幅美麗如畫的景象，金黃色的銀杏葉，從樹上飄落下來，小扇子似的銀杏葉落在小路上，走上去吱吱作響。
妹妹覺得很有趣，便沖了上去，在那抓起一把葉子，向空中拋了上去，這時，大大小小的銀杏葉在空中翩翩飛舞，像小精靈般舞動雙翅，在空中飛翔。妹妹看了更高興了，在銀杏林里亂跑，時不時還蹲下來捧起一把樹葉，向空中拋去。
我卻不作聲，從地上拾起一片葉子，當做小扇子。沒想到，這片小小的銀杏葉扇出的風，竟有一股淡淡的清香。
該回家了，我戀戀不舍的看了一眼銀杏林一眼，便回家了。
銀杏林中的小路真美啊！
6. 倒木家鄉作文怎麼寫
我的復家鄉十分美，猶如制天上的美景。我的家鄉到處生機勃勃，大樹開出一片片的葉子，遍地都是小草。
早上，農民們都早早的起了床，來到田裡幹活了。早上的景色十分美，漫天的大霧，好像跟連綿起伏的高山合為一體，呈現出一幅美麗的霧中仙境的畫。到了下午，我獨自在屋頂躺著，往下一看，綠油油的小草開滿六七里，想綠毯一樣，讓人看了就會感到很舒服。遠遠望去，一條清澈見底的小溪，每當孩子們放學的時候，小溪必定會熱鬧起來，許多孩子把書包扔在小溪的旁邊，馬上脫下鞋襪，跑到小溪里玩耍。有的在游泳，有的在打水戰，有的在捉螃蟹，有的在撿石子……傍晚，我走在路邊，看見一大群人在榕樹下乘涼，有的在說笑，有的把飯拿出來吃……晚上，寂靜籠罩著我的家鄉，家鄉有沉沉的入睡了……
我的家鄉雖然沒有城市那麼繁華，雖然沒有高樓大廈，但我的家鄉有著美麗的風景，有新鮮的空氣，這里的人們很樸素。我的家鄉有著許多城市沒有的特點，要我選擇住在哪裡，我一定會選擇住在我的家鄉。我的家鄉呀，你是多麼的美麗啊！！！
7. 輟學當水泥匠這篇作文怎麼寫
不記得從什麼時候開始，村裡各生產隊的中心位置都修建起了做工精細的祝願台，中間是毛主席的畫像，兩邊都有一副以毛主席詩詞為內容的條幅，如「四海翻騰雲水怒，五洲震盪風雷激」、「宜將勝勇追窮寇，不可沽名學霸王」等等不一而足。後來，又在離祝願台不遠的地方，修造了或趴或卧的劉少奇、王光美等人的泥胎。每次上工以前，在祝願台祝願過後，就到那些泥胎前憤怒地吐幾口唾沫，這才扛起鋤頭上工去。
我父母房子的方桌上面的牆上，掛有一張寫意畫，兩邊的對聯是「紅玉隨心翻作浪，青山著意化為橋。」方桌腿上一溜掛著好幾個手指粗細的小人，繩子拴在他們的脖子里，下面是我寫上去的人名：劉少奇、王光美、陶鑄、鄧拓、吳晗等等。吃飯以前照例要敲幾下小人，念一段毛主席語錄。
這一天，晚飯吃過以後，借著油燈父親點著了他的旱煙袋，於是，影影綽綽的燈影就煙霧繚繞起來。父親磕了磕煙袋鍋，鄭重的喊我坐下，終於說道：「這學，我們不上了，你幫我掙工分吧。」
我擔心的事情終於出現了，自打在胡同口那種大槐樹下父親說過那句話「上學的比牛毛還多，成事的比牛都少」的話後，我就預感到早晚會有這一天，當這一刻真的出現以後，我還是感覺來的太突然而難以接受。
父母自有父母的道理，家庭確實困難，弟妹還小，只父親一個整勞力，辛苦一年還得往生產隊上掏錢，這確實不是回事；重要的是學校已不正經上課，與其整天鬧哄哄的瞎耽擱功夫，還不如回家掙半個人的工分來得實在。可是，我卻一時難以割捨與學校的千絲萬縷的聯系，老師們是那麼看重我，同學們是那麼尊重我，從此就與父輩一樣臉朝黃土背朝天了，總不甘心，要知道，那時我才十四歲啊！
最後達成的協議是：早晨去生產隊勞動，掙2.5的工分，上午和下午上學。
從此，我就成了兩頭受氣的媳婦，每天吃飯時間，父親就不厭其煩的念叨家境如何艱難，不掙工分如何不行，直說的我心裡沉甸甸的，再也沒有了心思去那麼誠心的祝願、那麼仇恨地敲小人。當溫飽沒有解決之前，看來其他的一切都顯得不那麼重要了，這個道理在政治經濟學中被解釋為「經濟基礎決定上層建築」，對此，我早就以自己的切身經歷體驗過了。
我與父親達成的協議卻不好跟老師說明，因此，當我上午到校以後，老師就以紀律為依據，對我的曠課行為進行點名或不點名的批評。這使我在同學面前很沒面子，一個經常挨老師批評的同學，他的內心總是不美氣的，這種不美氣，又勾起了在家吃飯時父親的嘮叨給我造成的另一種不愉快。前方槍林彈雨，後方冷嘲熱諷，有很長一段時間，我就是在這種腹背受敵的環境里生活的。
父親的嘟囔可以忍受，他畢竟是為了整個家庭在經受生活的煎熬，老師的不理解卻讓我很為惱火。明目張膽地反抗又底氣不足，畢竟我曠課違紀在先，怎麼辦呢？
後來，想出了一個辦法，聯系了一幫同情我遭遇的同學，一下課，就在靠近老師辦公室窗子的地方，一遍又一遍地齊聲叫嚷：
「分分，群眾的命根！
分分，群眾的命根！」
誰都明白，我說的「分」不是學生考試的成績，而是作為一個社員參加勞動所掙的工分。
老師顯然清楚這一活動的幕後組織者是誰，沒有接受過專門的教育學心理學培訓的老師，顯然對我組織的這一反抗活動大為光火，但又不知道從何入手來解決如此棘手的問題，剩下的就只有氣勢洶洶地在講台上大發雷霆了。
文化大革命運動依舊在深入地向前發展，人們依舊在上工以前祝毛主席萬壽無疆，祝林副主席身體健康，師生也依舊坐在批判會場的前部高舉手臂呼喊口號，但我，一個曾經品學兼優、站在「文革」運動前頭的少年，終因內外交困，不堪重負而輟學了。
8. 需要一篇關於在家調水泥的作文400字
提示：
你可以 先寫寫你為什麼要在家調水泥（一般來說，小孩是不用內做這個的。那麼，是爸容爸媽媽交代你學習這項小活計？還是你自己要一試身手，品味當大人的感覺？）
然後可以詳寫過程——有意思的細節可以多用些篇幅。
在調水泥的過程中你遇到了什麼困難？如何克服的困難？
活幹完了，你有什麼心得？
【這類作文考查了同學們在生活中是否有積極的嘗試，細致的觀察和思考，以及是否有良好的反思和總結的學習習慣。祝你寫作順利O(∩_∩)O~】
9. 家鄉的泥巴路變水泥路了300字作文
到了21世紀的今天,家鄉的交通在發生著日新月異的變化。不要說那揮手即停的出租專汽車川流不息,輕巧屬方便的摩托車疾駛如飛,單看那寬敞的馬路,還有那等車人日漸稀少的公交站點兒,就知道家鄉的交通正向多元化方向發展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車,全家出行可以乘旅遊車,有急事出門,計程車自然是首選。家鄉的交通在變化,家鄉的經濟也在發展。作為交通要道的廣饒,運輸業和旅遊業的發展都要以便利的交通為前提條件。
原是一條坑坑窪窪的馬路,坐在車上的人無不叫苦不迭；原是一條臟兮兮的馬路,路過的行人都難以下腳。人們從未想過,也從未敢想,家鄉會換一個模樣。然而今天,由於人們心中燃燒著進取創新的熱情,展現在我眼前的又是另一幅美麗的畫卷：一條條寬闊平坦的馬路,坐在車上的人無不笑逐言開；一條條干凈的馬路,行人車輛來來往往,絡繹不絕。更好的是道路兩旁都安裝了路燈,到了晚上燈火通明,人們再也不愁天黑看不清路了。在鎮中心區域路燈還變身為美化城市夜景的功臣,入夜街頭彩燈一片,五顏六色,美麗極了!
駐足在這寬敞的馬路上,看車流如潮滾滾前進,我深信,家鄉的明天會更加美好!
10. 搬水泥的作文500字以上
去年國慶，我們七家人乘車來到銅嶺山上旅遊。銅嶺山是國家AAAA級森木保護景點，也是人們嚮往的旅遊聖地。經過近五個小時的奔波，終於到了目的地，到了海拔1200米，森林公園銅嶺山。
吃了午餐後，我們行先到了銅嶺山的三大著名景點之一——「壺潭」。從上往下一望谷底的樹木迎風招展，像網路游戲中的「森林雪人」在那兒隨風搖晃。來到山下的獨木橋，那裡就像一個植物王國，有血藤。虎斑杉。豹斑杉┉┉最神奇的要算是虎斑杉與豹斑杉，聽導游說這兩棵樹就像是兩兄弟一樣，。虎斑杉邊上一定是豹斑杉，反過來也一樣，而且像雙胞胎，沒有經驗的人根本認不出來那棵是那棵；皮膚過敏的人也不能接觸到它們，不然就糟糕。
參觀過植物王國後，又來到壯觀的「龍馬潭」。「龍馬潭」是「壺潭」一個重要組成部分，潭中有一塊巨大的石頭，它十分神奇，從左邊看像一個馬頭，左邊成了厚厚的棕毛，兩只大眼睛是兩個突出的大石頭，那兩只大耳朵更是與眾不同，其它馬耳朵是翹著的，而這匹馬是像哈巴狗耳朵一樣垂下來的。從它的右邊看去，出現了傳說中的神龍的臉，它那威嚴的臉神，兩只短短的觸角，像海里的珊瑚一樣，還有兩只不大明顯的眼睛，隨時會噴出氣來的龍鼻，連它的眼珠子也十分吸引人。
玩過「龍馬潭」後，走過小「九寨溝」，來到了「鍔魚潭」。看那「九寨溝」中的鍔魚石，一雙殺氣騰騰和眼睛望著路上的行人和潭中的小魚，准備時刻來個突然襲擊。它的身體一半隱在水中，一半浮在水面，上面還披著一層厚厚的盔甲，像一位攻無不克。戰無不勝的將軍，還有那四肢之上的鱗彷彿是它的根根鋼爪，無比鋒利，似乎能將任何東西撕碎。